PROMOCIÓN DEL DESARROLLO DE INVESTIGACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES PERUANAS
1. Que aspectos de la ley universitaria prioriza la investigación para los próximos años? (Sustente con una infografía, gráfico ó explicación)
Como no hay grupos de investigación en el Perú, la ley universitaria está impulsando las investigaciones dentro de la universidad pública. Para ello, establece la creación del vicerrectorado de investigación y la eliminación del bachillerato automático. Con ello busca formar grupos de investigación en donde el alumno encuentre su tema de tesis con mayor facilidad, así ayude a resolver problemas del Perú mediante un aporte novedoso.
Otro aspecto de la ley universitaria es el acceso a fondos para la investigación de acuerdo al desempeño, los cuales van destinados a la disposición de infraestructura, equipos y capacitación necesarios. Este aspecto brinda más incentivos para la formación de grupos de investigación competentes y efectivos.
Otro aspecto de la ley universitaria es aquel que exige docentes con mayores grados académicos. Ahora, las autoridades universitarias tendrán que poseer posgrados académicos completos, no de medio tiempo, y los miembros del consejo deberán tener grado de doctor. Todo ello con el fin de que el alumno cuente con asesoría y conocimientos basado en investigación y formación integral.
En conclusión, con estos aspectos mencionados anteriormente la ley universitaria busca una educación de calidad para los jóvenes universitarios en donde desarrollen su actitud investigadora para crear conocimiento que permita resolver problemas reales que están afectando a la sociedad peruana.
2. Indique la línea de investigación que considera importante, sustente su afirmación.
Considero que el Emprendimiento e innovación, producción, competitividad y desarrollo empresarial es una línea de investigación importante pues como ingeniero industrial deseamos crear nuestra propia empresa, tener nuestros propios horarios de trabajo y para ello nuestra formación nos permite enfrentar miles de problemas empresariales. Gracias a las habilidades, capacidades y conocimiento científico adquiridos en la universidad y experiencia laboral, después de una ardua investigación se puede ofrecer productos innovadores en beneficio de la sociedad y así asegurar la entrada a nuevos mercados, liderazgo en el mercado y por supuesto ser un mercado más competente, además de las altas utilidades que se obtienen.
Otra línea investigación que considero importante es el Reciclaje y transformación de residuos sólidos pues el actual estilo de vida consumista genera gran cantidad de residuos sólidos, los cuales sin una correcta gestión perjudican directamente a la salud e integridad de la población peruana.
3. Indique las formas cómo debe ser relación Universidad vs. Empresa, para mejorar las opciones para estudiantes y egresados FIIS.
La relación Universidad vs Empresa expresa que las universidades son agentes con la capacidad y necesidad de relacionarse con su entorno económico para trabajar conjuntamente en el desarrollo de innovaciones y con ello contribuir al desarrollo socioeconómico. Por ello, la universidad debería realizar un contrato I+D con las empresas para que los estudiantes se relacionen con ellas mediante el acceso a instalaciones, equipos y personal, los cuales son importantes para el desarrollo de actividades de investigación universitaria y así producir conocimientos que permitan el desarrollo de nuevos productos o la mejora de los existentes, generando competitividad empresarial, por ende, que esta empresa permanezca en el tiempo.
Otro aspecto seria que la malla curricular sea elaborada con apoyo de gerentes de las empresas con las que se realizará el contrato I+D. Quizás se podría proponer un curso obligatorio sobre actualidad empresarial y como cursos electivos, los cursos de capacitación para realizar dichas actividades laborales pre profesionales según su línea de especialización. Por ejemplo, SAP se propondría como curso electivo.
Gracias a la formación académica e interacción del estudiante FIIS con el entorno económico tendrá los conocimientos necesarios sobre la realidad empresarial para integrarse y afrontar los retos del mercado laboral o incluso crear su propia empresa, basada en el desarrollo de innovaciones y con ello contribuir al desarrollo de la sociedad peruana.
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